Brasil, Domingo, 19 de Maio de 2013
Teste de aquisição de competência. Distinguir o sentido da palavra "achievement" e a palavra "attainment". Achievement refere-se ao que o aluno pode fazer ou conseguir como resultado da aprendizagem.
Aquisição de conhecimento. Usa-se este termo em dois contextos: aprendizagem pelo aluno do determinado conjunto de informações (information ); análise dos conhecimentos usados por peritos na execução de uma determinada tarefa ( task ) como fase de planejamento instrucional (instructional design).
Educação de adultos. Pode referir-se simplesmente ao fator idade dos alunos participantes,
ou ao processo de ensino /aprendizagem que deve ser desenvolvido com adultos
(veja andragogy ).
Organizador prévio. Introdução ao estudo do novo conteúdo pela apresentação prévia de outro conteúdo (já conhecido) que possa ajudar o estudante organizar sua abordagem e modo de pensamento. O termo foi inventado por David Ausubel para descrever qualquer tentativa
de criação de um elo de ligação entre o que se vai aprender e a estrutura cognitiva do quem aprende. Um organizador prévio difere de uma introdução (introduction) ou um sumário (summary) pelo fato de não apresentar o conteúdo da atual lição, mas outro conteúdo analógico ou facilitador.
Na educação a distância, o sistema de apoio do aluno deve poder fornecer conselhos.
Dominio afetivo. Uma sub-categoria de aprendizagem que se refere à formação de atitudes e hábitos.
Apoio à aprendizagem. Material de apoio (summary ou índex ) ou atividades que apóiam a aprendizagem (veja "concept map" como exemplo).
Apoio ao ensino. Geralmente significa apoio visual ou audiovisual usado pelo professor. Na EAD pode significar o "hardware" usado para comunicar determinado conteudo ao aluno.
Objetivo ou meta de ensino. Pode ser usado como sinônimo de "objective". Geralmente significa objetivos gerais e não específicos.
Algorítmo. Em matemática, este termo significa um procedimento padronizado para solução de determinada categoria de problema. Na informática, o termo foi aplicado para fluxogramas de procedimento binário ("binary system") que costumam ser preparados como passo inicial na elaboração de um programa. No planejamento de materiais didáticos, o termo foi aplicado para qualquer tipo de fluxograma ("flow-chart"), diagrama ou tabela que descreve um processo decisório ("decision table")e que pode ser utilizado como forma compacta de referência em serviço ou ajuda de trabalho ("job performance aid"). Ver também "heuristic".
Análogo. Método de transmissão de voz, vídeo ou dados que é änálogo ao sinal original.
O método tradicionalmente usado no passado para transmitir voz e dados pelo sistema telefônico. (Contraste: digital).
Andragogia. Palavra originária do grego "formação de adultos", especificamente para diferenciar este processo da pedagogia (pedagogy), que significa formação de crianças.
AppleTalk. Sistema proprietário de rede local (local área network) para interligação de computadores da marca Apple Computer.
Aplicação dos conhecimentos. Significa a transferência da aprendizagem da teoria para prática ( veja "achievement")
Domínio de conhecimento. Muitos autores definem 3 dominios:cognitive; affective; psychomotor.
ARPAnet. Uma das primeiras redes (de porte) de computadores, montada pelo governo dos EUA com finalidades de segurança nacional na década de 70. Depois foi transformada em rede interligando as universidades e outros centros de pesquisa (NSFnet) e, finalmente, em rede de acesso geral, a Internet.
Avaliação dos alunos. A palavra portuguesa "avaliação" tem pelo menos dois sentidos: avaliação global de todos os aspectos de um sistema; avaliação dos alunos. Veja "program evaluation".
Tarefa, teste ou outra atividade de estudo ou avaliaçãol. Na EAD, significa uma tarefa que deve ser entregue ao instituto ou escola para avaliação do progresso e para receber feedback do tutor.
Tarefa/teste com avaliação automática. O teste é submetido a uma verificação automática pelo computador. que gera a nota, atualiza o cadastro do aluno e eventualmente pode até mandar um feedback ao aluno.
Tarefa/teste avaliada pelo tutor. O teste ou outro trabalho será verifado pelo tutor e uma mensagem pessoal enviada ao aluno - a nota e outros comentários.
Asynchronous communication. Comunicação assincrônica. Processo de comunicação em qual a mensagem emitida por uma pessoa é recebida e respondida mais tarde pelas outras. Exemplos: curso por correspondência (correspondence course); correio eletrônico (email); algumas teleconferências computadorizadas (computer conference). Contrastar com comunicação sincrônica (synchronous communication)
Teste de aprendizado. Distinguir "attainment'" e "achievement". Um teste de aprendizado (attainment) mede os conhecimentos adquiridos, mas não a capacidade de usá-los na prática.
Desistência; evasão; abandono. Na EAD esse critério é considerado de suma importância, já que o aluno é livre para continuar seu estudo ou desistir.
Áudio-cassete. Refere-se especificamente ao dispositivo de armazenagem e distribuição de fitas áudio.
Teleconferência que usa apenas o áudio. Conferências, geralmente por meio de comunicação telefônica ampliada, mas hoje podem ser veiculadas pela Internet, etc. Geralmente, quando há mais que dois locais diferentes participando, as linhas telefônicas são interligadas por uma "ponte" (bridge) que possibilita uma comunicação multi-direcional (multi-way communication)
Palestra gravada em áudio. Refere-se a fitas que apresentam um conteúdo de maneira linear e não interativa (contraste: audiotutorial).
Gravações áudio em fitas magnêticas Termo genérico que pode referir-se a cassetes ou fitas em rolo de vários formatos/tamanhos
Áudiotutorial. Refere-se a uma técnica de tutoria interativa baseada em fitas gravadas integradas com textos impressos. Forma de ensino individualizado que era muito popular nos EUA nas décadas de "70 e "80.
Áudiovisual. O termo é usado em dois sentidos: materiais ou produtos que contêm informação auditiva e visual; metodologias ou processos de ensino que utilizam os dois sentidos de visão e audição.
Correção automatizada. Provas corrigidas por computador ou por uma simples chave de correção.
Estudo autônomo. O controle do processo de estudo fica mais a critério do aluno do que do sistema ou do professor.
Estudante autonomo. Estudante que dirige seu próprio processo de aprendizagem.
Grupo de estudo autônomo. Grupo de estudo formado pelos próprios alunos para facilitar o processo de aprendizagem e oferecer apoio mútuo (self-help group).